摘要
工匠精神蕴含着奉献社会的劳动精神、追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神,这是新时代高职院校思想政治教育的核心要义和价值逻辑。工匠精神融入思想政治教育要因事而化、因时而进、因势而新,要构建工匠精神育人课程体系、文化体系、实践体系、网络体系,推动工匠精神融入思想政治教育全过程,有效发挥工匠精神育人价值。
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2021年第2期1-4,共4页
Journal of Fuyang Institute of Technology
基金
广东轻工职业技术学院2020年辅导员专项项目(FDY2020-007)
广东建设职业技术学院2020年教科研项目(KY2020-05)。
