摘要
结合学校"思政元素与专业知识融合融通"的教学理念,立足中医药特色,开展中药分析课程思政改革探索。聚焦"求真务实,明辨中药之真伪优劣"的思政元素,以中药质量热点案例"银杏叶事件"为载体,结合讨论式教学法,以点带面,有效地把理想信念教育、社会主义核心价值观"润物细无声"地融入专业课程教育,将思政元素落实落小落细到教学设计,实现专业课程德育目标。
出处
《中医药管理杂志》
2021年第7期24-26,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
2020教育部新农科研究与改革实践项目
2020上海市高校本科重点教改项目
2020上海市新农科研究与改革实践项目
教育部新世纪优秀人才支持计划(项目编号:NCET-13-0906)。
