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信息技术与经济法教学的深度融合研究
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摘要
信息技术在教学过程中的应用,能促进现代信息技术与学科课程的结合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥现代信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和充实的学习资源。根据“经济法”的学科特点及学生学习需求,阐述了如何在信息技术时代,充分利用好互联网、多媒体等平台,使信息技术与经济法的课堂教学深度融合,创新经济法的教学方法,提高经济法的教学效果。
作者
武婷婷
董朕
机构地区
商洛学院经济管理学院
出处
《科技经济市场》
2021年第3期123-124,共2页
关键词
经济法
信息技术
课堂教学
深度融合
分类号
D912.29-4 [政治法律—民商法学]
G434 [政治法律—经济法学]
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