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专业转型背景下幼儿照护证书融入幼儿保育人才培养探讨 被引量:1

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摘要 本文基于中职学校将学前教育专业转型为幼儿保育专业的背景,分析幼儿照护证书融入中职幼儿保育人才培养面临的问题,提出幼儿照护证书融入幼儿保育人才培养的策略:加快师资队伍建设,促进专业成长;构建基于"1+X"证书制度的课证融通体系;重构基于"1+X"证书制度的人才培养方案。
作者 刘婧
出处 《广西教育》 2021年第2期44-45,56,共3页
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参考文献3

二级参考文献10

共引文献110

引证文献1

二级引证文献4

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