摘要
文章运用资料法、访谈法、问卷法等对安徽省残疾学生身体活动促进中的学校体育资源优化配置进行研究,从体育资源优化配置角度研究了残疾学生身体活动促进以及二者之间的关系,并对当前安徽省特教学校体育资源的配置现状进行了调研,认为安徽省特教学校体育资源配置不合理,存量不足,限制了特殊学生的身体活动促进。最后从现存体育资源的整合和新增体育资源的配置两方面对特教学校体育资源如何优化配置进行探讨,提出了针对性对策。
By using the methods of data,interview and questionnaire,this paper studies the optimized allocation of school sports resources in the physical activity promotion of disabled students in Anhui province from the angle of optimizing the allocation of sports resources.This paper also explores the current allocation of physical education resources in special schools in Anhui province and points out the inappropriateness of the allocation which hampers the physical activity promotion for students with special needs.Finally,after making exploration on the integration of existing sports resources and the allocation of new sports resources,this paper puts forward corresponding measures for improvement.
作者
王之春
赵仁来
骆意
WANG Zhichun;ZHAO Renlai;LUO Yi
出处
《淮南师范学院学报》
2021年第2期89-93,共5页
Journal of Huainan Normal University
基金
2018年度安徽省高校人文社会科学研究一般项目“安徽省残疾儿童青少年身体活动促进中的体育资源优化配置研究”(SK2018B09)
2020年滁州学院教学研究项目“小学快乐体操教学模式探究”(2020jyc105)。
关键词
残疾
学生
身体活动促进
体育资源
优化配置
disability
students
physical activity promotion
sports resources
optimized allocation
