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浅谈以学生为主体的初中物理深度教学策略被引量：2

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摘要随着素质教育的深入进行,在初中物理教学中教师要坚持以学生为主体的教学理念,给学生足够的探索空间,结合创新观念实现教学的优化,让学生能积极主动地进行物理知识的学习。为了提升学生的核心素养,实现优质的教学活动,教师在教学环节要善于引导学生,使学生学会深入思考,抓住物理重难点知识深入探索,促进他们思维深入的发展,在理论学习和实验操作相互结合的方式中实现深度学习,推动初中物理深度教学的有效进行。

作者石光明

机构地区山东省淄博市周村区王村中学

出处《学周刊》 2021年第19期85-86,共2页 Learning Weekly

关键词初中物理教学理念生活情境实验

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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2021年第19期

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