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线上教学有“微”力——微课助力高中政治线上教学策略探究被引量：2

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摘要微课在高中政治教学中的应用,实现了线上线下教学相融合,对于提升学生的政治学习积极性、辅助学生理解拓展课堂知识点等,具有不可忽视的重要作用。文章尝试从微课预习、微课分析、微课展示以及微课探究四个方面,提出运用微课助力高中政治线上教学的主要策略。

作者赵爱刚

机构地区江苏省梁丰高级中学

出处《中学教学参考》 2021年第16期48-50,共3页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中政治微课线上教学策略

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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