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小学体育“跨越式跳高”教学思考被引量：1

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摘要跳高是小学体育教学的一个重要内容,本身的难度比较大,对学生的身体素质与心理素质都具有较高要求,加强其教学方法研讨具有重要的教育意义。本文以跨越式跳高这一小学体育教学内容为研究对象,提出了一些切实可行的教学方法。

作者魏德峰

机构地区山东省枣庄滕州市第四实验小学

出处《田径》 2021年第5期21-22,共2页 Track and Field

关键词小学体育跨越式跳高教学方法

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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