摘要
研究生教育是国家医学教育层次结构中最高的教育等级。医学研究生是我国医学力量后备队和储备军,负担着我国医生队伍新老交替的重要任务,是我国医学人才的重要组成部分。一名合格的医学研究生不仅应掌握过硬的临床技能,也应具备良好的学术能力。医学科研型研究生培养中科学研究能力的训练是整个培养过程的核心环节,科研兴趣的培养为医学科研型研究生的科研事业提供了动力。文章分析了目前医学科研型研究生对科研缺乏兴趣及科研能力不足的原因,并从各个角度给出了培养兴趣及提升能力的建议,旨在提高医学科研型研究生培养质量,从而提升我国医疗水平。
出处
《继续医学教育》
2021年第5期40-42,共3页
Continuing Medical Education