摘要
随着当前社会的不断发展和进步,我国各个领域都有了更加快速的发展,而当前我国各个领域的飞速发展对土地资源造成了很大的污染,因此土壤污染与防治成为现阶段比较重要的课程之一。当前土壤污染与防治课程在教学中还存在很大的问题,比如课堂内容比较多、课时比较少等,对现阶段的土壤污染与防治教学带来了很大的影响。基于此,从科学配置课程内容,注重案例教学,增设课堂讨论、 PPT演讲环节,课程考核改革这四个方面探讨土壤污染与防治课程的教学改革模式,以提高教学质量。
出处
《教育信息化论坛》
2021年第4期70-71,共2页
Educational Informatization Forum
