期刊文献+

新工科背景下“基础工程”课程教学改革研究与实践 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 紧密结合我国创新驱动发展战略对新工科人才培养的特殊需求,针对土木工程应用型本科专业基础工程课程教学实践中存在的问题,构建以课程教学方法改革、教学内容创新以及保障体系建设为一体的课程教学改革新思路,为提高课程教学效果、学生创新与实践能力等奠定坚实基础。
作者 王祥秋
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2021年第5期70-71,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金 2017年广东省本科高校高等教育教学改革项目“土木工程创新创业实验班专业课教学改革研究”(JY2017-567) 2018年广东省学位与研究生教育改革研究项目“基于导师负责制的地方高校研究生多元协同培养模式研究”(2018JGXM89)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献27

共引文献345

同被引文献42

引证文献6

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部