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幼儿园健康教育中融入“跳竹竿”游戏的意义与策略

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摘要民间游戏不仅趣味性十足,还蕴含着古人的智慧,如“跳竹竿”。文章指出,在幼儿园健康教育中融入“跳竹竿”具有重要意义,这是因为“跳竹竿”游戏活动本身具有较强的趣味性和挑战性,当竹竿分开和闭合时,幼儿会随着有节奏、有规律的撞击而跳出跳进,这可以有效提高幼儿的弹跳力,增强其身体素质。基于此,文章对“跳竹竿”游戏在幼儿园体育健康教育中的开展策略进行了深入探究。

作者席晓英

机构地区江苏省无锡市滨湖区胡埭镇中心幼儿园教科室

出处《新课程研究》 2021年第11期119-120,共2页 New Curriculum Research

关键词幼儿园健康教育 “跳竹竿”游戏开展策略

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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新课程研究

2021年第11期

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