摘要
通过分析目前数据库系统原理课程存在的问题,提出基于SPOC的线上线下混合式教学的数据库系统原理课程设计思路与教学策略,从课程导入、混合式学习、期末测试3个阶段介绍混合式教学流程,阐述如何进行混合式教学的线上理论资源准备以及线下课堂教学设计,同时探讨在专业课程中开展思政教育的方式,最后说明课程建设效果。
出处
《计算机教育》
2021年第5期174-178,共5页
Computer Education
基金
国家自然科学基金项目(61672102)
国家重点研发计划子课题(2020YFC1523300)
北京师范大学首批本科大规模在线开放课程建设项目“数据库系统原理”(16-03-26)。
