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融美育于音乐课堂,点亮学生素养之光

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摘要作为小学音乐教师,我们不仅应当在小学音乐课堂中向学生传授必要的音乐知识和演唱技巧,而且也应当注重对学生美学素养的培养,以及核心素养的渗透。通过对学生进行美学素养的培养、融美育于音乐课堂来帮助学生更好地加深对音乐曲目的鉴赏能力。本文从视听结合——善用现代设备教学、适度扩展——课外曲目点亮音乐鉴赏素养,以及课外采风——音乐、实践相辅相成等三个方面来阐述作为小学音乐教师应当如何做到融美育于音乐课堂,点亮学生的素养之光。

作者傅屹婷

机构地区江苏省吴江实验小学教育集团苏州湾实验小学

出处《华夏教师》 2021年第9期11-12,共2页

关键词美育音乐课堂核心素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2021年第9期

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