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师生关系对流动儿童学校适应的影响及教育建议 被引量:1

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摘要 学校适应的情况是流动儿童在城市中教育融入情况的重要体现。影响流动儿童学校适应的学校环境因素有师生关系、学校氛围、课堂环境等。其中师生关系是流动儿童学校生活中最重要、最基本的关系。本文阐述了师生关系对流动儿童学校适应的影响,并提出了教育建议。
作者 乔璐遥
机构地区 辽宁师范大学
出处 《中小学心理健康教育》 2021年第12期58-59,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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