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创新高中劳动教育方式促进学生正确价值观形成

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摘要随着当今社会对高素质人才的需求量持续增长,加强学生的素质教育显得尤为重要。在素质教育中,劳动教育是非常重要的一环,逐渐受到社会各界的广泛关注。在新形势下的高中教育改革中,我国越来越重视对高中生进行与劳动相关的实践教育。创新高中阶段劳动教育的方式方法,不仅能有效促进学生德、智、体全方位发展,还有助于使学生形成正确的“三观”,以便其今后在社会上取得长远的发展。

作者卜春富

机构地区江苏省泰兴市第二高级中学

出处《教育界》 2021年第12期67-68,共2页

关键词价值观创新方法高中劳动教育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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