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幼儿英语教育专业建设探究

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摘要近年来,社会对幼儿英语教育的重视程度有所提升,对幼儿英语教师的需求日益增加,但专业的幼儿英语教育师资严重短缺,供需矛盾日益凸显。通过分析幼儿英语教育专业建设现状,从英语教育专业建设层面提出了在人才培养、教师培养、教学模式方面进行改革的一系列策略,旨在加快幼儿英语教育专业建设。

作者王夷平

机构地区鞍山师范学院外国语学院

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第12期96-97,99,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

关键词幼儿英语教育专业建设人才培养

分类号 H319 [语言文字—英语]

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江西电力职业技术学院学报

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