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“课程思政”视角下大学生心理健康教育课教学的优势分析与有益探索
被引量：
1
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摘要
文章首先分析了“课程思政”视角下大学生心理健康教育课教学的优势,然后对“课程思政”视角下大学生心理健康教育课教学进行了有益探索,包括提炼思政元素,丰富教学资源;强化教学浸润,彰显育人效果;创新教学方法,焕发育人活力。
作者
孙霞
机构地区
湖南工艺美术职业学院
出处
《西部素质教育》
2021年第6期110-111,共2页
Western China Quality Education
关键词
大学生心理健康教育课教学
“课程思政”
思政元素
分类号
G447 [哲学宗教—心理学]
引文网络
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西部素质教育
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