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依托主题复习 提升关键能力--“椭圆内接三角形问题”教学实录及反思
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摘要
2020年,教育部考试中心颁布了高考评价体系,标志着高考命题将以知识为基础、能力为重点、素养为导向、价值为引领尝试创新改革,其中关键能力作为高考的重要考查目标,是检测评价的核心指标和因素.文本中指出:所谓关键能力是指学习者在探索问题情境时,有效地认识、分析和解决问题所必须具备的能力.评价体系中提出了三个维度的关键能力群:知识获取能力群、实践操作能力群、思维认知能力群,并明确了能力考查的重点和方向,即着重考查阅读理解、信息整理、语言表达、批判性思维四项关键能力.
作者
华志远
机构地区
江苏省无锡市第一中学
出处
《中小学数学（高中版）》
2021年第1期57-59,共3页
关键词
教育部考试中心
高考命题
考查目标
能力考查
实践操作能力
信息整理
问题情境
教学实录
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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