摘要
扇形移动训练既要沿着既定的运动轨迹进行移动,还需在有利的位置上进行精准的击球。而基于扇形移动训练法的高校网球训练创新,体育教育工作者需保证整个体育训练的规范性、针对性与趣味性。以扇形移动训练法为参考,对高校网球训练方式、形式进行创新与完善的过程中,教师需做好网络教学与传统训练的融合。并切实发挥多方向移动训练的作用,使学生的快速移动能力、制动能力等获得有效强化。且通过不断丰富移动步伐,为学生创建多样化的网球训练模式。
出处
《体育风尚》
2021年第4期38-39,共2页
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