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新冠疫情下外科学网络教学评价体系的构建及思考
被引量:
3
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摘要
突发的新冠疫情改变了传统的课堂教学,借助现代网络信息技术的线上教学广泛开展,如何客观评价网络教学效果成为迫切需要解决的问题。本研究从学生评教、教师评学、教学督导三个纬度,借鉴传统课堂教学成熟的评价体系,尝试构建新冠疫情下外科学网络教学评价体系并探讨其不足之处。
作者
李富
袁慧明
唐小其
周涛声
机构地区
广西医科大学第一附属医院胃肠腺体外科
出处
《蛇志》
2021年第1期115-117,共3页
Journal of Snake
基金
2020年广西医科大学教育教学改革立项项目(编号:2020XJGA02)。
关键词
新型冠状病毒
疫情
外科学
网络教学
评价体系
分类号
R6 [医药卫生—外科学]
G642 [医药卫生—临床医学]
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