美国住院医师能力评估被引量：31

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摘要文章首先针对毕业后医学教育,讨论了美国以核心能力为导向的住院医师培养目标;然后详细分析了美国住院医师能力评估系统,包括评估形式、评估方法及测评工具的运用;最后指出评估的原则及意义。

作者曹伟

机构地区天津市医学考试中心

出处《中国高等医学教育》 2009年第11期19-20,32,共3页 China Higher Medical Education

关键词住院医师核心能力评估

分类号 G659.1 [文化科学—教育学]

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