摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对小学语文教师的教学任务提出了新的要求。小学语文教师需要在帮助学生掌握语文基础知识和基本技能的基础上,采取有效措施来逐步培养和完善学生的语文素养。要达到这样的目的,小学语文教师在日常教学中要全面而深入地了解学生的实际需求,并科学、合理地制订教学计划,进而提高教学效率,提升学生的语文综合素养。本文从培养小学生语文素养的原则出发,探讨了培养小学生语文素养的一些具体策略,以期给相关教师提供一些参考。
出处
《名师在线》
2021年第2期61-62,共2页
Elite Teachers Online
