摘要
张载的礼学思想表现出明显的实践礼教风格。首先,在礼的认识环节中,他主张不执文本、不拘圣人之言,要以探察自身之理的实践作为认识最可靠的来源。其次,在礼的生成环节,他提出将身体纳入与天地贯通的体系中,对礼的通达不能仅仅体现在精神体悟上,礼生成于身心一致的“成性”境界中。最后,在礼的发展环节中,他倡导将礼由个人修养标准伸展到宗族群体的生活秩序中,为礼义展现“真义理”提供“著实处”的实践平台,并由此达成礼治天下的社会理想。
出处
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》
2021年第1期17-24,共8页
Journal of Huaibei Normal University：Philosophy and Social Sciences
基金
2021年度浙江省哲学社会科学规划课题资助项目(21NDJC143YB)。
