摘要
郭任远是中国现代著名心理学家、教育家。他因在科学研究上取得卓越的成就,以及主持复旦大学校务时表现出的才干,1933年4月被任命为浙江大学校长。担任浙江大学校长后,郭任远以母校加利福尼亚大学办学理念为核心对浙江大学进行改造。郭任远认为,大学是“恢闳民族之精神,而推进学术之动力”的机构,必须培养国家社会所需要的实用性人才。他根据浙江大学的状况,积极改组行政组织,提高办事效率,建立起了现代大学体制;在学校努力创造了自由民主的学术风气,推进科学研究。在办学空间上,郭任远竭力筹集资金,谋划校区的扩充,兴建了华家池校区,解决了学校办学中的校舍问题,又添设图书设备,充实学校建设。郭任远以革新农学院为重点,以为浙江省地方服务及浙江农村的复兴为中心目标,倾力引进高水平师资,厉行导师制,改革教学,使浙江大学在全面抗战爆发前朝着现代大学迈进。
作者
刘正伟
胡昌翠
Liu Zhengwei;Hu Changcui(College of Education,Zhejiang University,Hangzhou 310028,China)
出处
《晋阳学刊》
2021年第2期64-71,共8页
Academic Journal of Jinyang
