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陶冶心灵 滋养成长——《陶行知教育名篇精选》阅读感言

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摘要 去年五月份以来,在邹开煌教授的引领下,我对陶行知的教育思想有较多的理解。根据《火种计划·同心行知乡村教师成长高级研修实施方案》安排,我怀着崇拜的心情,系统捧读了《陶行知教育名篇精选》,掩卷沉思,有不一样的收获,心灵得到浸润和滋养,教育理念进一步丰富,教学思想得到提升。
作者 张为国
出处 《福建陶研》 2020年第4期39-40,共2页

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