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课本剧对小学语文课堂教学的深化与拓展经验分析
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2
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摘要
教师要创新小学语文的教学模式,充分激发学生的学习兴趣,提高学生运用语言的能力。课本剧活动,一方面拉近了学生与教材之间的距离,另一方面使学生真正成为学习的主人。文章分析了课堂教学中实施课本剧活动的可行性以及课本剧活动的特点,重点阐述了课本剧对小学语文课堂教学的深化效果与拓展作用。
作者
陈劲凤
机构地区
安徽省巢湖市柘皋镇中心小学
出处
《教育界》
2021年第9期40-41,共2页
关键词
课本剧
小学语文
深化与拓展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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