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在初中道德与法治课中开展时政点评的实践被引量：1

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摘要初中道德与法治课中,笔者组织学生开展时政点评活动,本文厘清开展时政点评活动的依据,呈现开展时政点评从如何提出要求、学生人员安排到如何实施的全过程,罗列在活动中存在的问题,并根据教学经验提出了相应的对策,梳理开展时政点评活动对笔者的启发。

作者周翌

机构地区上海市月浦实验学校

出处《思想政治课研究》 2020年第6期155-158,共4页 the Research of Ideological and Political Courses

关键词初中道德与法治课时政点评实践过程问题与对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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思想政治课研究

2020年第6期

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