摘要
随着社会的不断发展和市场对应用型人才需求的增加,全面提高教育教学质量、扩大就业创业、推进经济转型升级,成为高校人才培养面临的主要任务。高校应该积极推进应用型人才培养机制改革,实行校企联合培养人才的"双重育人主体",创立高校与企业联合培养人才的新机制。该文通过动画专业产教融合创新,以点代面,探索应用型本科高校产教融合创新之路。
出处
《美术教育研究》
2021年第2期144-145,共2页
Art Education Research
基金
安徽省高等学校省级重点教学研究项目"应用型本科高校动画专业产教融合创新研究"(2017jyxm0537)
安徽省高等学校省级"六卓越、一拔尖"卓越人才培养创新项目"动画卓越工程师教育培养计划"(2018zygc080)
安徽新华学院高水平教学团队项目"动画专业教学团队"(2019jxtdx05)。
