基于校企比邻格局的高职院校大数据技术应用专业人才培养方案探究被引量：1

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摘要高职院校大数据技术应用专业人才培养越来越重要,文章以高职院校通过校企合作方式的人才培养模式展开讨论,旨在提高高职院校学生的综合能力,提高院校的办学水平,通过与校企合作模式的探究,确定基于校企比邻格局的高职人才培养方案,为后续专业建设提供参考。

作者吴燕周平昭

机构地区贵州航空职业技术学院

出处《就业与保障》 2020年第21期89-90,共2页 Employment and Security

关键词大数据专业校企比邻格局人才培养方案应用专业人才

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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