摘要
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。本校计算机科学与技术专业的课程以工程教育认证的理念为基础,对专业课程进行了一系列改革。本文以计算机科学与技术专业基础课《高级语言程序设计》为例,介绍计算机专业的相关课程落实工程认证“以学生为中心”“成果导向”“持续改进”的三大教育理念的具体举措。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第6期130-132,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
安徽工程大学教学研究项目(项目号2017jyxm19)
关于安徽工程大学“三全育人”综合改革子项目(项目号20SQYR049)。
