摘要
新时期纺织服装行业对服装设计应用型人才提出了新要求。“中外服装史”作为服装专业的基础必修课程,对专业人才培养起着重要作用。针对传统“中外服装史”课程教学无法满足行业对人才的需求,运用访谈法、数据统计法,从知识、能力、素养三个维度总结新时期行业所需服装设计应用型人才的规格特征,分析“中外服装史”课程传统教学存在的问题,提出课程教学改革策略,为后续该课程教学改革提供参考。
出处
《纺织服装教育》
2021年第1期70-73,共4页
Textile and Apparel Education
基金
2019年湖南省教育厅科学研究项目(19C0725)。
