《工程测量》课程教学改革研究与实践被引量：2

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摘要随着科技的快速发展,测量技术也在不断的更新,相应的测量新仪器、新技术等也随之出现。但是现有的教材内容陈旧,急需调整教学内容,以适应企业需要。此外,传统教学无法有效拓展学生的知识面。因此,如何合理地调整教学内容,改革教学方法,提高学生的理论和实践动手能力,具有重要的现实意义。

作者吕玉荣

机构地区鹤壁职业技术学院

出处《内江科技》 2020年第10期154-155,153,共3页

关键词《工程测量》调整教学内容实践动手能力传统教学教学改革研究与实践教材内容有效拓展改革教学方法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TU198-4 [文化科学—教育学]

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