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爱,未完成……——例谈运用“空椅子”技术疏导学生不良情绪
被引量:
1
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摘要
【案例描述】一天,我收到一条短信:“老师,我最近感觉压力很大,很烦躁,不想读书,特别担心考试我能和您谈一谈吗?”我们约好在心理辅导室面谈。小粟,女,18岁.高三学生,个子娇小,4岁时生父因车祸去世.8岁时有了继父。她最初喜欢继父,但随着年龄增长,觉得继父身上有很多缺点,越来越不喜欢他。
作者
邹德莲
机构地区
福建省泰宁第一中学
出处
《班主任》
2021年第2期34-36,共3页
关键词
案例描述
高三学生
心理辅导室
不良情绪
例谈
继父
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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