摘要
动画因其自身特质和独特的艺术表现形式可以作为一种治疗手段,在现代心理治疗领域发挥特殊价值和作用。动画艺术疗法能基于人类心理运作机制,通过视听语言叙事方式,进行创伤记忆的唤醒、创伤情绪的宣泄、创伤根源的追溯以及积极人格的重建四个阶段治疗,帮助观众疏解心结、自我整合,有效契合了后疫情时期PTSD群体心理重建的需要,为群体提供应对焦虑的积极方法、疏解情绪的合理渠道、促进顿悟的有效途径以及重整认知的正面能量。文章结合相关影片进行了深入分析。
出处
《艺术教育》
2021年第1期180-185,共6页
Art Education