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将地域文化融入高职语文教学的探讨——以安康汉调二黄文化为例 被引量:3

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摘要 在安康地区的高职语文教学中融入汉调二黄地域文化,可以丰富课程资源,增加学生的学习兴趣,同时可以起到传承安康特色地域文化,培养人文情怀的作用。在高职语文教学中融入地域文化,有助于学生感悟其内涵,领悟其经典魅力,汲取其智慧力量。将汉调二黄有效融入高职语文教学,需要创新教育理念、教学形式,完善考评体系,调动学生学习、研究的积极性主动性,从而达到传承中华优秀传统文化的目的。
出处 《西部学刊》 2021年第1期16-18,共3页 Journal of Western
基金 2019年度市级科学技术研究发展指导计划“地域文化融入高职语文教学的探讨——以安康汉调二黄为例”(编号:AK2019-RKZC-09) 2019年度陕西省高等教育教学改革研究项目“地域文化融入高职语文教学的探讨——以安康汉调二黄为例”(编号:19GY057)阶段性研究成果。
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参考文献4

二级参考文献5

共引文献21

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引证文献3

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