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刍议让学导思观念下的初中数学教学策略被引量：1

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摘要让学导思是一种创新的教学理念,重点培养学生的学习能力,让他们在主动学习中获得提高。在初中数学教学中,运用让学导思理念开展教学,构建了教师引导、学生主动学习的教学模式,有利于促进学生学习能力、数学思维的发展。在教学过程中,教师要关注学生的学习情况,加强对学生的引导,让学生能够抓住学习方向,在学习过程中深入思考,通过主动探索来提升数学素养,构建高效的初中数学教学。

作者李红校

机构地区河北省沙河市新城学区新城中学

出处《学周刊》 2021年第7期97-98,共2页 Learning Weekly

关键词初中数学让学导思主动思考操作活动

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊

2021年第7期

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