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教育精准扶贫资助政策下高职院校贫困生的德育心理教育

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摘要高职院校贫困生是不可忽视的群体,院校要能够积极落实教育精准扶贫各种政策,能够充分发挥德育心理教育的作用和优势,深入研究贫困生的心理特征,将教育与扶贫、物质扶贫与精神扶贫、扶贫和发展统一起来,做好职业规划和引导。强化校企合作,注重心理健康理论教育与实践教育的结合,引导学生更好地参与各种社团活动,做好学生的职业规划和学业指导,为高职生贫困生的健康发展保驾护航,最终实现由他助向自助再到助人的转变。

作者张亦弛

机构地区江西财经职业学院

出处《知识经济》 2021年第3期99-100,共2页 Knowledge Economy

关键词高职院校精准扶贫心理教育特征策略

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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