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“工学结合”模式下的中职思想政治教学改革实践研究

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摘要在“工学结合”的背景下,为中职思想政治教学提出了更高的要求,教学改革势在必行。本文浅要阐述了“工学结合”模式的概念,分析了“工学结合”模式下中职思想政治教学改革的意义,并分别从注重心理健康教育,提升心理素质、革新传统教育理念,形成正确三观、联系实际教学,实现思政教学延伸以及强化教学考核,保证思政教育效果等方面,提出“工学结合”模式下的中职思想政治教学改革实践策略。

作者庄宗国

机构地区湖北省襄阳技师学院

出处《数码设计》 2021年第1期118-118,共1页 Peak Data Science

关键词 “工学结合”模式中职思想政治教学教学改革

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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