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论幼儿游戏教学的整合创新被引量：1

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摘要游戏是幼儿园教学中最主要的活动形式。教师游戏活动创设质量的高低,直接决定了幼儿知识和能力的教学效果,影响到幼儿的身心健康发展。教师要将游戏资源的整合创新作为教学研究的重要课题,充分开发和挖掘游戏活动资源,创新游戏设计形式和演绎方法,切实发挥游戏活动的教学价值。

作者常占全

机构地区高台县光彩幼儿园

出处《教育实践与研究（理论版）（C）》 2020年第11期47-49,共3页 Educational Practice and Research

关键词幼儿园游戏教学整合创新

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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教育实践与研究（理论版）（C）

2020年第11期

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