摘要
基础英语是英语专业学生深入学习英语知识的基础课程,对学生英语运用能力提升有重要作用。传统基础英语课程主要是以理论教学形式开展,而在素质教育理念下,提升学生的英语实践和运用能力才是应用型高校教育的最终目的。本文笔者对应用型高校英语专业的基础英语课程教学问题进行初步分析,在此基础上有针对性地提出一些可能的解决对策和建议,以期助力英语专业学生英语综合运用能力目标的实现。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第34期223-224,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
