期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
面向留学生的会计学基础课程现状及改革路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以天津外国语大学留学生会计学基础课程教学改革实践为例,阐述了传统教学模式、理论知识传授为主、终结性评价三方面存在的问题。提出改革留学生会计学基础课程教学的若干建议:采用翻转课堂教学模式;体验式案例分析讨论教学方法;形成性学期总评成绩评价体系等。
作者
孟庆丽
陈辰
机构地区
天津外国语大学求索荣誉学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第34期100-102,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
留学生
会计学基础课程
教学改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
52
参考文献
8
共引文献
60
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
8
1
吕品■,付丽,吕兆丰.
医学教育课程考核题库建设存在的问题与对策分析[J]
.医学教育管理,2016,2(2):424-427.
被引量:13
2
邵虹,刘阳,崔文成.
非洲留学生计算机科学与技术专业人才培养模式探索[J]
.高教学刊,2020,0(6):17-18.
被引量:3
3
叶帅.
非洲留学生与中国学生在时间观、家庭观方面的跨文化对比研究[J]
.科教文汇,2011(28):30-31.
被引量:10
4
李修阳,陈战,李毓秋,任健,英振昊.
“一带一路”国家留学生中医思维培养模式探索——以《中医诊断学》为例[J]
.中医药导报,2019,25(21):124-125.
被引量:6
5
蔡红霞,王小静,刘丽兰.
学生本位的多元化学业评价体系构建及实践[J]
.大学教育,2018(6):51-53.
被引量:9
6
孙立峰.
体验式教学法在对外汉语民俗课中的应用研究[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2020,43(3):132-137.
被引量:9
7
任伟.
浅谈临床医学研究生的培养[J]
.医学教育探索,2009,8(1):88-90.
被引量:12
8
司开卫,张旭,刘建新,吴锋,李小其,程彦斌.
“一流专业”背景下医学留学生英文教材建设的思考与探索[J]
.医学教育研究与实践,2020,28(3):436-439.
被引量:6
二级参考文献
52
1
黎英荣.
提高内分泌代谢病专业硕士研究生临床水平的探讨[J]
.广西医科大学学报,2007,24(S1):236-237.
被引量:1
2
刘叔才,葛利荣.
医学考试质量评价指标体系的构建与实现[J]
.中国社会医学杂志,2008,25(4):202-204.
被引量:10
3
刘静.
关于高校试题题库建设的若干思考[J]
.中国社会医学杂志,2009,26(3):143-145.
被引量:21
4
张珣.
中国跨文化交际研究回顾[J]
.牡丹江大学学报,2009,18(5):58-60.
被引量:6
5
于晓松,孙宝志,乔敏.
109所高等医学院校考试现状调查分析[J]
.中国高等医学教育,1993(1):14-17.
被引量:5
6
彭世勇.
国际跨文化交际主流研究中常用的定量数据分析方法[J]
.外语教学,2005,26(4):23-26.
被引量:13
7
张新卿.
临床医学硕士研究生综合能力的培养[J]
.中国高等医学教育,2005(4):89-90.
被引量:14
8
胡文仲.
论跨文化交际的实证研究[J]
.外语教学与研究,2005,37(5):323-327.
被引量:156
9
吴维宁,高凌飚.
学业评价模式的初步研究[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2005(6):107-112.
被引量:16
10
徐一新,应峻,董建成.
医学信息学的发展[J]
.中国医院管理,2006,26(3):30-32.
被引量:24
共引文献
60
1
吕姝菡,王成斌,黄书婷,郭永胜,周琦.
以执业能力提升为导向的中医类别题库建设及优化研究[J]
.临床医药文献电子杂志,2020,7(5):194-194.
被引量:1
2
霍钢.
神经外科学硕士研究生临床技能的培养[J]
.医学教育探索,2009,8(12):1544-1546.
被引量:5
3
刘伟,温斌,李晓波,周杏林.
“心身医学”体验式教学模式改革与探索[J]
.价值工程,2010,29(5):196-197.
被引量:3
4
王槐志,张朝斌,唐艺宸,郭诗祥,翟军.
谈外科硕士研究生的全面培养[J]
.医学教育探索,2010,9(2):152-154.
被引量:4
5
周海燕,张永明,王艾,卢爱蓉,周彩虹.
肿瘤学研究生临床医学专业学位培养的实践与思考[J]
.中国肿瘤,2010,19(5):293-296.
被引量:6
6
蒋文平.
积极、稳妥地开展心脏病的介入治疗[J]
.苏州医学院学报,2000,20(4):307-309.
7
郑娜,杜瑞.
对外汉语教学中的跨文化交际案例分析[J]
.群文天地(下半月),2012(9):49-49.
被引量:4
8
陈铭,王志刚,孟磊.
浅谈中西医结合外科临床研究生的全面培养[J]
.中国中医药现代远程教育,2012,10(21):80-82.
被引量:1
9
程文,韩雪.
超声医学硕士研究生培养模式的探索[J]
.卫生职业教育,2013,31(4):23-24.
被引量:3
10
曾玉剑,罗华友.
普通外科研究生的专业化培养[J]
.昆明医科大学学报,2013,34(8):153-156.
1
欢迎订阅 欢迎投稿 邮发代号:6-160[J]
.天津外国语大学学报,2021,28(1).
2
孔淼,张虹,孔福明.
天津市某地区中小学生屈光状态调查[J]
.中华眼外伤职业眼病杂志,2020,42(12):903-908.
被引量:2
科教导刊(电子版)
2020年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部