摘要
时事新闻教育资源是黑龙江地方课程——黑龙江人文与社会课程的重要组成部分,是对人文与社会课程教学内容的重要补充。充分利用时事新闻资源,地方课程实施更具有针对性、生动性、灵活性,有助于提高课堂教学效果。本课题结合本地区实际和人文与社会课程教学内容实际特点,通过组织新闻小课堂、学校少先队活动等渗透时事教育,激发学生学习兴趣,将社会大课堂与学校小课堂结合,将理论学习与学生实际生活相统一,做到知行合一。
基金
黑龙江省教育科学规划重点课题“义务教育阶段黑龙江人文与社会学科特色课程资源建设研究”(课题批准号:JJB1319012)阶段性成果。
