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浅谈幼儿园自主游戏的开展--以大班建构活动《百变武器》为例

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摘要 “游戏”是幼儿的工作,所有的孩子都喜欢游戏,游戏能满足幼儿的生理需要,让幼儿获得自由和快乐。孩子在游戏里表现出来的全神贯注、超凡的想象和无法估量的创造性,让人惊叹。艾里克森提出,“促进幼儿主体性和自主性发展是早期教育的基本任务。”如何在游戏活动中发挥幼儿的主动性,让幼儿成为活动的主人,更好地体现幼儿参与性、主动性和创造性,是老师们一直探索的内容。

作者李智梅

机构地区阜阳市育才幼儿园

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2020年第11期150-151,共2页

关键词幼儿园自主游戏大班

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2020年第11期

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