摘要
以成都工业职业技术学院机械制造专业群为研究对象,通过分析研究目前国内双高专业群规划背景下的教师队伍建设情况,提出在双高规划建设下机械制造专业群教师队伍建设的新要求及采取的新措施。通过对现有专任教师类型进行类别细分,为教师定标等措施进行教师队伍建设改革探索,以期能达到进一步提升教师职业素养和实践能力,从而提高人才培养质量。因此,该研究工作具有一定的实践推广价值。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2020年第12期51-53,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
四川高等职业教育研究中心项目“在装备制造专业群实施‘三教’改革的探索与实践”(项目编号:GZY20C04)。
