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探讨核心素养下小学英语分层教学策略

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摘要当前,如何培养学生的核心素养成了广大一线教育工作者深思的问题,教师要将这一目标落实到课堂教学实处,分层教学必不可少。在英语课堂教学中,教师应注重运用分层教学策略,发展学生的核心素养,实现全面发展。

作者陈九霖

机构地区海门经济技术开发区小学

出处《文理导航》 2021年第6期7-7,9,共2页

关键词小学英语课堂教学学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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