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小学信息技术教学中培养学生创新思维品质的思考
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摘要
小学信息技术是一门实践性较强的学科,具有一定的趣味性,能够有效激发学生的好奇心和探索欲,对于培养学生优良的创新思维品质有着很大的优势。在新课改中明确指出了培养学生创新思维品质的重要性,因此在信息技术的教学中适当的融入创新教育,有助于丰富学生的创造力,满足学生身心的共同发展,使课堂的教学效率与氛围得以有效的提升。本文将针对小学信息技术的教学进行分析,为培养学生的创新思维品质进行相关的思考。
作者
罗小凤
机构地区
苏州叶圣陶实验小学
出处
《数码设计》
2021年第1期248-249,共2页
Peak Data Science
关键词
信息技术
创新思维品质
教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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