摘要
在“一带一路”倡议背景下,中、印尼政府对话与政策互通不断紧密,基础设施建设和能源装备等领域的产能合作持续扩大,亟需大量技术技能人力支撑。但当前印尼劳动力市场面临着就业不充分、就业流动性和性别差异显著、青年失业率高与技能不匹配等问题,职业院校存在办学资质不足、教师数量与结构问题并存、校企合作水平不高等掣肘。基于此,开展中、印尼职业教育合作应充分对接产能合作,开发典型合作项目;加强职业教育援助力度,扩大师资研修培训规模;推动国家资历互认,助力职业教育标准对接;组建跨境产教联盟,实现信息整合与共享。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2020年第36期74-78,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2019年度宁波市社会科学研究基地课题“‘一带一路’建设与东盟职业教育区域化发展研究”(项目编号:JD19YDZJ-1,主持人:刘亚西)。
