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学校立场下开展中小学劳动教育几个关键冋题的辨析被引量：2

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摘要基于中小学校立场思考劳动教育问题,需要运用多重视角,综合考虑各种因素。学校应在“五育”并举的教育方针引领下,利用“飞鸟之眼”“蜻蜓之眼”“蚂蚁之眼”,从宏观、中观、微观层面综合分析学校劳动教育的目标、内容、方法、途径等关键问题,形成能够体现时代特征,具有校本特色,规范、科学、有效的劳动教育实践新范式。

作者刘静

机构地区上海市教育科学研究院

出处《现代教学》 2020年第24期4-7,共4页 Modern Teaching

关键词中小学劳动教育劳动素养劳动课程

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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现代教学

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