摘要
在信息化时代背景下,计算机教学也需要创新和完善。随着教学改革不断深入,MOOC视角下的混合教学模式逐渐成为当前计算机教学的创新方向。MOOC又被称为慕课(下文用慕课代替),优势就是充分发挥了网络信息技术的共享性、实时性、广泛性。与传统教学相比,利用慕课教学的时间、空间更加广泛,拓展了受众范围,更加有利于学生学习自主性的培养。基于慕课的混合教学模式可以最大限度发挥各种媒体网络技术的价值和作用,更好地助力计算机教学改革与创新。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2021年第2期135-136,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
